Nieuws

LEKKER LEZEN IS EEN FEEST !

Geen onderdeel van een categorie

Bij het begin van een nieuw schooljaar wordt ook telkens een nieuw jaarthema voorgesteld. Dit schooljaar kiezen wij voor LEKKER LEZEN IS EEN FEEST ! Onze pipowagen deed vorig schooljaar zijn intrede. Dit schooljaar willen we deze nog veel meer gebruiken om LEKKER TE LEZEN. En om het lezen te STIMULEREN hebben al onze kinderen een LEESBEEST ! Voorlezen aan leesbeest, gezellig samen lezen in één van onze leeshoekjes, of een boekje lezen met leesbeest voor het slapen gaan…

We hebben ook een hele mooie BOEKENMOLEN op onze school. Elke maand komen daarin nieuwe boekjes voor klein en groot. Gewoon om gezellig in te kijken of te lezen tijdens de middagpauze. Ook heel leuk is dat onze leerlingen van de lagere school VOORLEZEN aan onze kleuters. Zomaar, geen moetjes tijdens de pauze, alleen maar ‘omdat het FIJN is’.

Onze ZITHOEKJES zijn ook enorm in trek voor een gezellige babbel tijdens de pauze, met klasgenootjes, met vrienden van de school. MOOI om te zien !

ACTIEPUNTEN DOORHEEN HET SCHOOLJAAR

Geen onderdeel van een categorie

Sociale vaardigheden

    • ER ZIT EEN SCHAT VERBORGEN IN JEZELF !
    • Hou vast, Heertje Eerlijk, Blind vertrouwen, Even Waardig, Alsjeblieft Dankjewel, Mispunt en Geweldig zijn onze vrienden.
    • Elke maand staat een MANNETJE IN DE KIJKER ! Om beurt stelt een kleuterklas of leerjaar van de lagere school het mannetje voor. De mannetjes zijn zichtbaar op de speelplaats en in de klas, ze helpen ons herinneren hoe we best omgaan met mekaar, hoe we conflictjes oplossen, hoe we zorg kunnen dragen voor mekaar.
  • Ik ben beleefd te zijn en hou rekening met andere kinderen en met leerkrachten. Aanmoedigen met warme en lieve woorden kan ik goed. Alsjeblieft en dankjewel zijn de woordjes die ik vaak gebruik.
  • Ik ben positief naar anderen toe, ik geef graag een pluim aan anderen.
  • Heer Eerlijk is mijn vriend want in het spel, in de klas, tijdens het sporten, ben ik eerlijk.  Dat is heerlijk !
  • Ik ben wie ik ben, ik durf te tonen hoe ik mij voel.
  • Wij zijn evenwaardig. Iedereen heeft talenten en gebreken. Ik heb respect voor een ander. We vullen mekaar aan.
  • We praten conflicten en ruzies uit zonder geweld, maar door te praten. Het vriendschapsbankje op onze speelplaats is daarvoor het ideale plekje.

    Leren leren

    • Wat mag IN de boekentas ? Wat mag UIT de boekentas ?
    • Welk materiaal heb ik nodig de volgende dag ? Ik denk daar goed over na.
    • Mijn HEEN- en WEERMAPJE controleer ik elke dag. In de lagere school leren we onze schoolagenda goed te gebruiken.

    Milieu – Gezondheid

    • Ik drink enkel plat water of bruisend water op school.
    • We zorgen voor verluchting : verwarming uit en ramen open tijdens de speeltijd. Zo kan frisse lucht onze klas binnen.
    • Tijdens de speeltijd in de voormiddag kunnen we gratis soep drinken, een ideale hongerstiller…
    • Onze tussendoortjes houden we gezond : in de voormiddag eten we fruit, rauwe groentjes, een boterham. Tijdens de speeltijd in de namiddag kan een koek.

    Verkeer

  • Te voet of met de fiets ? FLUOHESJES aan ! Ik laat mij opvallen in het verkeer.
  • Kom ik alleen naar school te voet of met de fiets ? Ik laat mij oversteken met behulp van een gemachtigd opzichter.
  • Ik draag mijn FIETSHELM wanneer ik  met de fiets naar school kom.